2002年江苏省企业经营管理人员培训工作要点

http://www.cemtnet.com.cn 2002年1月9日

　　2002年是我国加入WTO的第一年，面对新的形势和新的任务，全省企业经营管理人员培训工作，要以邓小平理论和江泽民同志“三个代表”重要思想为指导，认真落实《2001年2005年江苏省企业经营管理人员培训规划》，切实加强调查研究，进一步转变工作作风，以开展创建学习型企业活动为抓手，积极组织实施“321企业经营管理人员培训工程”，为建设一支高素质的企业经营管理人员队伍，全面提升我省企业的整体素质和国际竞争力服务。

　　一、认真完成“双基”培训任务

　　要按照省经贸委《关于组织开展国有大中型企业建立现代企业制度和加强管理的基本规范（试行）培训的实施意见》和《关于组织开展世界贸易组织基本规则培训的实施意见》的要求，在认真总结2001年“双基”培训经验的基础上，积极开展工作。年内要完成对国有及国有控股大中型企业经营管理人员普训一遍的任务，其他企业的经营管理人员也应积极参加各级经贸委组织的“双基”培训。

　　2002年“双基”培训工作的重点是指导和督促各市开展培训工作，在培训过程中注意加强规范管理，确保培训质量。

　　要着眼于新世纪发展要求，围绕企业改革和发展中的热点、难点问题，广泛开展国际经济法规、企业信息化建设、电子商务、网络技术、市场营销、安全生产、质量管理等适应性专题培训。

　　二、全面启动新一轮工商管理职业资格培训

　　认真落实《关于“十五”期间继续举办和规范工商管理职业资格培训的实施意见》，在2001年试点的基础上，全面启动新一轮工商管理职业资格培训。年内要完成“十五”期间应培人数的25%。

　　工商管理职业资格培训的对象是企业中高层经营管理人员，重点要抓好国有及国有控股大中型企业经营管理人员的培训。对“九五”期间尚未参加培训的企业经营管理人员要优先安排参加培训。

　　积极探索适应新形势要求的培训组织形式，更多地运用远程教学、多媒体教学等现代教学手段和送教到企的方式，以缓和或解决经费紧张、工学矛盾等制约培训工作开展的瓶颈问题。要强化案例教学、研讨交流、现场考察等启发式教学方法，注重学以致用，突出能力培养。

　　建立健全质量保证体系。坚持统一教学方案、统一教材、统一考试、统一验印发证的“四统一”原则，严格执行工商管理培训登记制度和考培分离制度；坚持学科组活动，充分发挥学科组在加强教学研讨与交流方面的作用；坚持选择优秀教师任课，并积极为教师的学习进修、深入企业调查研究创造条件；建立工商管理职业资格培训学员库，加强培训效果的追踪和学员信息的反馈工作。

　　三、积极推动高层次人才培养工作再上新台阶

　　以隆重举行第二届MBA学位授予仪式和第五届新生开学典礼为契机，加大MBA培养工作的宣传力度，努力营造社会各界都关心支持的良好氛围；按照国家经贸委和国务院学位委的统一部署，组织好2002年企业管理人员在职攻读工商管理硕士（MBA）学位的推荐报考工作，争取有250名企业经营管理骨干进入高校攻读工商管理硕士学位。

　　加大工作力度，切实做好第二届省委党校研究生班的招生组织工作，为更多的企业经营管理人员提供学习和深造的机会。

　　力争在人才培养渠道和层次上有新的突破，争取有关院校的支持，从大中型骨干企业中选送一批优秀高层经营管理人员攻读博士学位。

　　加强对企业法律顾问、总会计师、资产评估师等企业急需的各类专业人员的培养，全方位构建企业高层次人才高地。

　　四、开展创建学习型企业活动，积极推进企业自主培训

　　企业自主培训是企业建立现代企业制度的内在要求，是提高企业核心竞争能力、培育企业文化、加强企业管理的重要手段。要以开展创建学习型企业活动（“意见”另发）为抓手，积极推进企业自主培训工作，进一步落实企业在教育培训中的行为主体责任。

　　企业要根据《2001年2005年江苏省企业经营管理人员培训规划》，制定与本企业总体发展战略相一致的人才培养规划，特别要把学历（包括本专科及大专专业证书）教育目标列入重要议事日程，有计划、有步骤地提升本企业经营管理人员的学历层次。

　　办好每年一期的全省企业教育培训工作研讨班，帮助从事企业教育培训的人员更新理念，拓展思路，增强人力资源开发能力。

　　支持和指导有条件的企业开展中层经营管理人员工商管理职业资格培训、“双基”培训等工作。根据国家经贸委的要求，推荐企业采用GB/T19025-2001-ISO10015标准，规范企业内部员工培训，提高培训质量。　　

　　要注意培养和发现企业自主培训的典型，及时总结推广先进经验，指导面上工作。

　　企业自主培训是一种由企业行为、政府行为、培训机构行为共同组成的相互作用、相互补充的综合行为，企业、政府、培训机构三者要形成合力，充分发挥各自优势，共同推进企业培训事业的繁荣和发展。

　　五、积极探索引智工作新路子

　　认真研究我国加入WTO后引智工作面临的新情况、新问题，积极探索新的工作思路和工作方式。紧紧围绕“两个创新”（即管理创新、技术创新）开展引智工作，重点引进国外先进的管理经验和技术成果。要从企业实际出发，邀请国外专家来我省举办高水平专题讲座和现场咨询活动；指导企业充分利用国家的优惠政策，研究俄罗斯等独联体国家的科技优势领域，加强同独联体国家的人才交流与合作，积极引进我省急需的先进适用技术和人才。

　　要认真完成2001年结转以及2002年的出国培训任务；选派部分行业有培养前途的中青年骨干赴国外参加对口培训和实地考察。

　　要积极拓展国际合作交流渠道，更好地利用国外教育培训资源；进一步加强引智成果的消化和扩展工作。

　　六、有计划、有步骤地开展公务员培训工作

加强调查研究，全面了解机构改革后全省经贸委系统公务员的学历和专业结构状况，根据省人事厅的统一要求，制定切实可行的公务员培训计划，有重点、有计划、分步骤、分层次地开展公务员培训。

　　认真办好一期新任市县经贸委主任业务培训班，系统学习邓小平理论、领导科学知识和必备的专门业务知识，提高其岗位适应能力和业务工作水平。

　　根据业务工作需要，适时举办“产业政策”、“资源综合利用 ”、“技术改造”等专门业务培训班。广泛深入地开展WTO知识培训，重点在学习有关规则条款、了解我国的承诺、研究对策措施上下功夫。

　　选调部分业务骨干，赴国外培训考察，学习发达国家先进的管理经验。

　　各级经贸委都要结合本地区、本部门的实际情况，积极主动地开展公务员专门业务和更新知识培训。

　　七、构建布局合理的企业管理培训网络体系

　　进一步解放思想，坚持市场化取向，综合利用和合理配置社会各方面培训资源，努力满足企业的培训需求。

　　省经贸委要重点扶持建设好一所承担大中型企业管理培训任务的培训基地；各市经贸委要结合当地实际，选择一所领导重视、师资雄厚、管理规范、能够确保培训质量的院校承担本地区企业管理培训任务。已建立培训基地的企业要不断完善，充分发挥培训职能；没有培训基地的企业应充分利用社会培训资源进行员工培训。力争到2002年底，初步建立起以企业为基础，各级经贸委培训基地为骨干，普通大学为依托的全方位的培训网络体系。

　　加强对企业管理培训基地的管理。严格企业管理培训基地资格审定制度，积极引入竞争机制。组织好每年一期的培训基地负责人研讨会，统一认识，明确要求，研讨新时期搞好企业管理培训工作的新路子。培训机构要牢固树立市场意识和服务意识，面向企业和社会需要，努力办出自己的特色和品牌，以优质服务求得生存和发展。

　　八、切实加强培训队伍自身建设

　　我国加入WTO后，将遵守服务贸易的“市场准入”和“国民待遇”原则逐步开放除义务教育以外的教育培训市场。因此，教育培训尤其是企业管理培训面临着严峻的挑战。培训工作者必须切实加强自身建设，大力培养以“敬业、善学、坦诚、协作”为主要内涵的团队精神，大幅度提升整体素质，才能够适应新形势、迎接新挑战、开创新局面。

　　各级经贸委要进一步加强对培训工作的领导，主动关心、支持培训部门的工作，把培训工作摆上应有的位置，要把政治素质好、业务能力强、热爱培训事业、年富力强的优秀干部充实到培训管理岗位上来，通过各种方式和途径为他们创造进修、学习的机会，解决工作、生活中遇到的各种实际困难。