“九五”期间辽宁省企业管理人员培训工作总结

http://www.cemtnet.com.cn 2001年12月26日

　　一、“九五”期间我省企业管理培训主要工作

　　“九五”期间，我省企业管理人员培训工作，根据中共中央组织部、国家经贸委《“九五”期间全国企业管理人员培训纲要》（国经贸培[1996]382号）和我省制定的《实施意见》（辽经贸发[1996]549号）文件精神，紧紧国绕我省经济中心工作，全面开展了以提高企业领导人员素质为目的的多种形式的企业管理培训。主要工作是：

　　1．围绕培养和造就企业经营管理者队伍的目标，大力开展以培养职业经理人才队伍为目的的工商管理培训。在开展工商管理培训工作中一根据既要普遍轮训又要突出重点的思想，我们在《实施意见》中提出“九五”期间我省工商管理培训要以国有大中型企业领导人员和后备人员为主，同时我们还对业饮服企业、集体企业，乡镇企业等管理人员提出培训要求，并制定了《全省商贸系统企业工商管理培训实施意见》、《全省城镇集体企业培训实施方案》。《全省乡镇企业管理人员实施工商管理培训训方案》，进一步明确求全责备省集体企业、商贸企业、乡镇企业开展工商管理培训的目标、任务和措施，从政策上保证了培训工作的全面展开。在开展工商管理教学过程中，我们提出了“求新、求真、求实”的方针。“求新”就是在培训中突出新观念、薪内容、新思路，确立“观念无价思想”，树立“以人为本”的观念，把培训工作放在各项工作的首位。“求真”就是在培训中要理论联系实际，做到学以致用，“求实“就是培训应紧紧围绕企业改革与脱困工作，解决企业急需的问题。通过四年的努力，我省共举办了171期工商管理培训班，有万余名企业管理人员参加了高、中级班的培训，431户地方国有及国有控股大中型企业现职领导人员培训率达到95％，通过工商管理培训，企业管理人员转变了观念，更新了知识，提高了管理能力，推动了企业的发展和经济效益的提高。

　　2．认真抓好适应性短期培训。为适应企业改革和发展的需要，“九五”期间，我们紧紧围绕实现三年改革与脱困目标这一中心工作，根据企业需求，适时开展了“社会主义市场经济基础知识”、“股份制与股份制合作制”、“企业改革与脱困”、“WTO基础知识”、“企业产权制度改革”、“电子商务”等为主要内容的适应性短期培训，参加培训的企业管理人员达50万人次。

　　3．积极搞好在职人员攻读工商管理硕士学位推荐考试工作。为了培养高素质企业经营管理人才，根据国家统一部署，“九五”期间，我省共有2300多人参加报考，其中有850多人通过全国联考被学校录取。这些人才素质的提高对改变国有企业经营管理人员的文化和知识结构将起重要作用。

　　4．实施跨世纪企业战略人才培养工程。“九五”期间，为加快培养企业高层次、复合型人才步伐，我省从国有大中型企业中选拔优秀中青年干部，举办百名跨世纪企业战略人才培训班，通过单位推荐、英语考试，出国前培训，共选出100名，赴美国，英国、澳大利亚有关大学进行一年的攻读工商管理硕士学位学习。

　　5．大力开展国际合作培训，学习和借鉴国外先进的管理经验和技术水平。“九五”期间，我们共组织15个团组、180人次，先后到美国、德国、澳大利亚、加拿大、英国等发达国家，学习工业设计、现代企业制度、公司制改革，连锁和持许经营、企业产品质量认证、工业结构调整等方面的知识。

　　6．探索开展国有企业领导人员持证上岗和任职资格证书制度工作。1999年我们下发了《关于进一步加强国有大中型企业领导人员及后备人员工商管理培训，实施持证上岗的通知》（辽经贸发[1999]156号），提出了1999年9月1日起，新任国有大中型企业领导人员必须经工商管理培训并取得“高级工商管理培训证书”后方可上岗。到2000年底前，所有大中型企业领导人员都必须持证上岗，对没有经过工商管理培训的人员，原则上不能续聘。2000年我们又开展为实施企业经营管理者任职资格证书制度的前期工作。一是对上海市、深圳市、四川省实行企业经营管理者任职资格证书制度情况进行学习考察。二是在学习借鉴外省市好的经验的基础上，起草《辽宁省国有企业经营管理者任职资格管理办法》（讨论稿），为明年进行国有企业经营管理者任职资格证书制度提供政策依据。

　　7．深入开展调研活动。为了解我省国有企业人才素质状况，为制定企业培训规划和企业改革与发展规划提供依据，“九五”期间，我们对我省国有企业人才素质情况进行调研。分析了1990年－1999年十年间企业人才素质和人才流失状况，并就今后如何留住人才和培养人才提出了建议。

　　二、“九五”期间我省企业管理人员培训主要经验

　　1．领导重视是培养人才的关键。“九五”期间我省企业管理培训工作始终得到各级领导的高度重视。1997年在全省工商管理培训试点班上，原省委副书记王怀远同志、副省长郭廷标同志不仅参加开学典礼作了重要讲话，同时还有原省委书记顾金池同志分别以《认清形势，搞好企业建设，加快辽宁工业经济的发展进程》、《加强企业民主管理，促进企业领导班子建设》、《加强企业管理，向管理要效益》为题为学员进行专题讲座。大连市政府主要领导同志自行提出培训目标和任务，帮助部署培训专题；鞍山市委的主要领导同志到培训班为学员作动员讲话，主管工业的副市长几乎每期企业领导人员培训班都到班上动员和总结，并利用晚上时间与学员座谈，讨论有关企业改革与发民的问题，市政府倡导在全市建立学习型企业，目前，全市有21户企业进行了建立学习型企业的实践。“工作学习化、学习工作业”在全市已形成时尚。本溪市政府把企业培训工作列入政府的工作目标，并进行督察。

　　2．高素质师资队伍是搞好培训的保证。“九五”期间我们为提高培训训质量、规范培训院校管理，实施名师导学战略。一是按照国家经贸委提出的标准，对全省申报院校进行评估和筛选，最后确定了20所院校承担工商管理培训任务。“九五”期间我们组织专家组，定期对培训院校进行培训质量检查工，对开展工商管理培训好的院校及时表扬。”九五”期间，我们先后表彰了辽宁经济管理干部学院等7所开展工商管理培训训比较好的院校。多数培训资格院校对工商管理培训都非常重视；主要领导亲自负责企业工商管理培训工作，并投资改善办学环境，增加教学设施。配备院校骨干教师担任工商管理培训课程教学工作，并给这些教师提供到企业锻炼和到国外学习的机会。目前己有50多名院校领导和骨干教师到国外进行培训、考察；二是对培训课程进行调整。1997年在试点班结束后，为突出重点，保证学时，结合辽宁实际，我们对培训课程进行了适当调整，突出“管理经济学”、“企业战略管理”、“公司理财”、“国际贸易与国际金融”、“现代生产管理”、“财务报表分析”六门课程，增加计算机课程。通过调整，使培训内容更有针对性，三是培训中积极鼓励教师采用适应成人教育的教学方法。改革教学方法是提高培训质量的有效途径。“九五”期间我们在全省积极推行案例教学、模块教教学和项目教学等适应成人教育的教学方法。1998年我们举办案例教学培训班，全省200名教师参加培训。四是实施名师战略，聘请省内外知名学者、教授担任工商管理培训任课教师。

　　3．增加培训投入是搞好人才培养的基础。“九五”期间，为搞好培训工作，省市政府都加大了培训投入的力度，省财政每年投入20万元，用于企业领导人员工商培训。为培养跨世纪企业战略人才，省财政三年投入600万元，用于100名跨世纪企业战略人才赴境外培训。沈阳市每年投入350万元，用于培养经济管理和企业领导人员境内外培训。各市也都拨专款，用于资助高层经济管理和企业人才的培养培训工作。