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三、MBA要重视目标和实施 http://www.cemtnet.com.cn 2002年9月29日 “饱食终日，无所用心，难矣哉！”没有远大的志向，便很难有所成就。所以，很多父母、教师都希望子女和学生能少年立志。中国文化中，也有不少脍炙人口的民间故事，鼓励父母帮助子女尽早确立自己的志向。譬如孟母“三迁”是为了鼓励孟子立志向学；岳母在岳飞背上用针刺上“精忠报国”四字，是为了勉励儿子精忠报国。 在现代社会中，这些信念仍广泛地流传着。譬如，在初中甚至小学的作文课题中，常有“我的志愿"这道题目。这是否反映了现代的老师对“立志”这概念仍抱着以下的假设呢？ 立志和成就有直接关系。有志者，事竟成。没有志向的人，很难会有杰出的成就。 人要有远大的理想、不凡的抱负。不然的话，便难以成材。 立志要早。在确立了自己的人生目标后，仍要不断磨练自己，才会有成就。如果迟迟未找到自己的人生目标，便会虚耗光阴，错失机会。 MBA也应尽早确立自己的志向。 有远大的志向可以推动人们向前。可是只有抽象的理想，而没有具体的目标和行动计划，成功的机会不会很高。但MBA在制订目标时，不考虑能够完成目标的机会、客观的环境和自己拥有的资源，它们可能会为自己带来不必要的挫败和失望，因而削弱了追求成功的动力。MBA学生要结合自己的具体情况，作出适合自己的人生计划。 其实，在中国的教育传统中，很重视用分享和诱导的方法引导学生在精神上体验不同抱负所具有的意义，并找出自己向往的发展方向。在这里值得一提的是《论语·先进》中一则孔子门生侍坐的故事： 子路、曾皙、冉有和公西华侍坐，孔子请他们各述其志。子路先表明他的志向是要在3年之内，令一个贫穷危困的国家强大起来，并使人民好义。孔子以子路过于自负而讥笑他。冉有比较谦厚，他只希望能在3年内，使一个方圆六七十里的小国的人民得到温饱。 公西华说他的志向是在诸侯祭祀时，当一位小相。 曾皙的志向却是在暮春时节，与五六个年轻人和六七个童子，简衣外游，放怀于山水，沐浴乘凉，歌咏而归。 孔子听了，不禁叹息起来，并说：“我也认同曾皙的志向。” 在这里，孔子不以任何道德标准评价门徒的志向，也不将自己的抱负加诸学生身上。但透过师生间的分享，令学生体会到不同志向背后的情操，引导学生各适其性地找寻自己的理想，并接受人各有志的现实。时至今日，“各言其志”的辅导精神，仍值得效法。 同此，MBA要有所成就，必须有具体的目标。在心理学上，目标是指对未来想达到的事情或成就的一些构思。目标为行动提供方向和指引。一个目标最少要具备以下4个特质。 ①目标要令人们知道：自己要完成什么事情或取得什么成果。 ②目标要令人们知道：要完成这些事情或取得这些成果，便要采取相应的行动。③目标要令人们想象到完成这些事情或取得这些成果后的心理反应。如果能达到目标，自己会感到欣慰和有成就感。如果失败了，自己会感到失望和不悦。 ④目标要能激励人们采取具体的行动来完成某件事情或取得某种成果。 举例说，唐朝诗人杜甫有一个宏愿，就是要“致君尧舜上，再使风俗淳”。这是一个志向，不是一个目标。但这志向却为他的目标提供了方向。要能“致君尧舜上”，便要成为皇帝的近臣。在唐朝的科举制度下，这意味着他要在科场上取得优异的成绩。科举及第是杜甫可以制订的目标。这目标清楚地界定了在科举考试中他要取得什么成果，也清楚地界定了他在考试前要作什么准备。这目标也可以令他想像到科场得意时的喜悦和名落孙山时的挫败感。这目标也可推动杜甫努力用功，以求一举成名。 心理科学研究也显示：在不同的范畴中，和没有制订目标的人相比，有目标的人一般来说会有较良好的表现。譬如在驾驶表现的测验中，如果在测验前已有清晰的目标，在测验中的表现会较在测验前没有清晰目标好。同样，在学业成绩上，和没有目标的人相比，有目标的人会更用功地准备考试和更习惯编定读书计划。也有研究显示：和没有目标的人相比，有目标的人工作更尽力和更有效率。 总括来说，制订目标能促进表现、工作效率和工作动机。 MBA要想获得成功，既要积极行动又要善于行动。而要善于行动便应该制定明确的行动计划——实施计划。这也是MBA通才教育中至关重要的一环。 制订实施计划的重要性，可从三国相争的历史中清楚地领悟到。《三国志·诸葛亮传》对隆中定策有这样一段记载： 刘备有称雄之心，但一直一筹莫展，东奔西跑，无处安身。在隆中初遇诸葛亮时，他先表明自己的志向，说道：“汉室倾颓，奸臣窃命，主上蒙尘。孤不度德量力，欲信大义于天下，而智术浅短，遂用猖獗，至于今日。然志犹未已，君谓计将安出？” 诸葛亮的答案很简单：先将立国的实施计划定出来。于是他先分析形势，指出曹操在官渡击败袁绍兵，兵多将勇，更挟天子而令诸侯，不可与之争锋。孙权据有江东，有长江之险，贤臣之附，可以引为援手。而刘备的行动计划应是先取荆州后取川，在天府之地立国。跟着“跨有荆、益，保其严阻，西和诸戎，南抚夷越，外结孙权，内修政理，天下有变，则命一上将将荆州之军以向宛、洛，将军身率益州之众出于秦州，百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？” 有了立国蓝图，刘备便依循这个计划，一步步地建立蜀汉皇朝。 目标和实施计划不同。“我们希望在年底前完成MBA核心课程的学习，以便选修自己感兴趣的侧重专业。”这是部分MBA的目标。它使我们知道要以什么行动来完成这一目标，也令我们想象到能完成目标的好处和不能完成目标的后果，于是激励我们更努力写作。 （新浪网）
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